سیمای حوزه

مقدمه

وحدت مسلمانان جهان از ضروری ترین مسایل روز جوامع اسلامی و همه باید بر محوری جامع و فراگیر که تمامی مذاهب و اندیشه های دینی، آن را قبول داشته باشند، گردهم آمده یک پارچه و هماهنگ حرکت نمایند. امروز مشکلات جهان اسلام اغلب ناشی از اختلاف مسلمانان است که فرقه های مختلف اسلامی بدون توجه به معیارهای وحدت به هر راهی روانند. فرقه هایی همانند وهابیت که نه مذهب سنی را قبول دارند و نه مذهب شیعه را عهده عامل اختلاف در جهان اسلام اند. غافل از این که دشمنان اسلام مانند صهیونیست و آمریکا از این اختلافات نفع می برند و برای نابودی اسلام به وسیله خود مسلمانان تلاش می کنند. از این رو، بر همه مسلمانان، به ویژه علما و روحانیون مذاهب اسلامی لازم است برای وحدت مسلمین تدبیری بیندیشند تا همه کشورهای مسلمان بر محور آن اجتماع نموده، به دستورهای آن عمل نمایند.
به نظر می رسد، وجود مقدس پیامبر اعظم (ص) مناسب ترین محور وحدت مسلمانان است؛ چرا که همه مسلمین ایشان را قبول دارند و آن حضرت را به عنوان بنیان گذار نهضت اسلامی شناخته و از رهنمودهای او پیروی می کنند. سیره پیامبر اکرم (ص)، به خصوص سیره تربیتی ایشان که در قالب مبانی، اهداف و اصول تربیت نبوی قابل تبیین و ارایه می باشد، نقش عمده ای در وحدت جامعه اسلامی داشته و دارد؛ زیرا مهم ترین هدف پیامبر خدا (ص)، تعلیم و تربیت انسان ها بوده و در این زمینه فعالیت های فراوانی انجام داده است. در حقیقت اگر به متون اسلامی که مهم ترین آن قرآن کریم است، نگاه کنیم، به این نتیجه رهنمون خواهیم شد که نظام تربیت نبوی، عمده عامل اتحاد میان مسلمانان به حساب می آید. از این رو، در این مقاله، به نظام تربیتی پیامبر اعظم (ص) که عناصر اصلی آن عبارتند از: مبانی، اهداف، اصول، روش ها، عوامل تربیت و مراحل تربیت، می پردازیم. البته، از آن جا که بررسی همه این عناصر در یک مقاله نمی گنجد، ناگزیر به سه عنوان اول، یعنی مبانی، اهداف و اصول تربیت نبوی که اساس نظری نظام تربیتی پیامبر اعظم (ص) را تشکیل می دهند، اشاره می کنیم.

ادامه »

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی در پیامی به اجلاس سالانه‌ی زکات با اشاره به جایگاه برجسته و اهمیت والای این فریضه، از کم‌کاری در امر اقامه‌ی زکات انتقاد و تأکید کردند: نظام جمهوری اسلامی باید این فریضه‌ی بزرگ را در سرلوحه‌ی برنامه‌های خود قرار دهد.
متن پیام رهبر انقلاب اسلامی بدین شرح است:

بسم‌اللّه‌الرّحمن‌الرّحیم
فراهم‌سازیِ همایش سالانه برای ترویج زکات را باید یکی از بزرگ‌ترین توفیقات الهی و نشانه‌ی فضل و رحمت پروردگار به جمهوری اسلامی دانست. اهمّیّت والای این فریضه‌ی بزرگ که مکرّراً در قرآن در کنار نماز از آن یاد شده است، ایجاب میکرد که بسیار پیش از این به اقامه‌ی آن پرداخته شود. ما مسئولان نظام جمهوری اسلامی باید از کم‌کاری خود در این باره آمرزش خداوند را طلب کنیم و به عفو او پناه بریم.
اکنون که به همّت برخی عزیزان، چند سالی است موضوع زکات پیگیری میشود، لازم است مسئولانِ همه‌ی بخشهای مرتبط دولتی، همکاری همه‌جانبه‌ی خود را مبذول دارند. قرآن در ستایش مجاهدان راه حق، کارکرد آنان را پس از پیروزی، اقامه‌ی صلات و ایتاء زکات و امر‌ به معروف و نهی از منکر میداند و درحقیقت، نخستین و مهم‌ترین وظایف آنان را در هنگام تشکیل حکومت معیّن میکند. این جایگاه برجسته‌ی زکات است.
نظام جمهوری اسلامی برای تحقّق احکام اسلامی و تشکیل مجتمع اسلامی پدید آمده است، پس باید این فریضه‌ی بزرگ را در سرلوحه‌ی برنامه‌های خود گذارد. باید اعتراف کنیم که در این زمینه کار تحقیقاتی و معرفتی نیز در سطح نیاز و ضرورت انجام نگرفته است. بحث فقهی زکات، امروز میتواند آفاق گسترده‌تری از همه‌ی آنچه در کتب گذشتگان هست، در پیش چشم باحثان و محقّقان بگشاید. فریضه‌ی زکات در صدر اوّل، پس از هجرت به مدینه تشریع شده، در‌حالی‌که عنوان زکات در آیات مکّی قرآن کریم بارها تکرار گردیده است. نکاتی از این قبیل که ما را به ژرف‌اندیشی در این مقوله‌ی مهم فرامیخواند، کم نیست.
به هر حال امید است نهضت احیا و ترویج زکات در همه‌ی سطوح به کارکردهای شایسته‌ی خود منتهی شود و برکات بی‌پایان آن شامل مردم ما و کشور ما و نظام مقدّس جمهوری اسلامی گردد.
از جناب آقای قرائتی و دیگر دست‌اندرکاران صمیمانه سپاسگزارم.
والسّلام‌علیکم‌ورحمةاللّه
سیّدعلی خامنه‌ای   
            ۸ آذر ماه ۱۳۹۶  

​??????? السلام علیک یابقیة الله                   ?????? قیامتـی است گمانم قیامت مهدی است جهـان محیط وسیع کرامت مهدی است زمان زمان شروع زعامت مهدی است غدیـر دوم شیعـه، امـامت مهدی است همه کنیـد قیـام و همـه دهید سلام امـام کـل زمان‌ها دوباره گشت امام ?????? بشـارت آمـده بهـر بشـر مبارک باد شب فراق سحر شد، سحر مبارک باد بهشت وصل خـدا را ثمر مبارک باد بـرای منتظـران این خبر مبارک باد خطاب نـور همه آیه‌های نصر شده ولـیِّ عصـر، دوباره ولیِّ عصر شده خطاب حضرت معبود را بخوان با من پیام قاصـد و مقصود را بخوان بـا من بیــا ترانـۀ داوود را بخـوان تـا مـن سرود مهـدی موعود را بخوان با من دوبـاره آیـه جاء الحق آشکار شده به یمن وصل، همه فصل‌ها بهار شده ??????? ز تیرگـی چـه زیان کوه نور نزدیک است رهی که بود به چشم تو دور، نزدیک است فـراق رفتـه و فیض حضور نزدیک است الا تمامــی یــاران! ظهـور نزدیک است فـرار ابـر و رخ آفتــاب را نگــرید سراب‌هـا همـه رفتنـد، آب را نگرید ??????? بشارت ای همه یاران که یار می‌آید نویــد رحمـت پــروردگار می‌آید محمـد از طــرف کوهسـار می‌آید علی گرفته بـه کف ذوالفقار می‌آید دعـای عهد و فرج را همـه مرور کنید سلام تازه بر آن تک سوار نور می‌آید ?????? اللهم عجل لولیک الفرج

امام علی علیه السلام فرمودند: «الکتب بساتين العلماء؛ کتاب ها، بوستان هاي دانشمندانند.»

کتاب، مقبول­ترین و نزدیک­ترین چیز به طبع آدمیان است که نه فراموش می­شود و نه تغییر می­یابد. نگاه به کتاب، لذت تو را فزونی می­دهد و میل تو را در فراگیری دانش، شدیدتر می­سازد. زبان تو را گویاتر، سخنان و بیان تو را فصیح­تر، جان تو را مسرورتر و سینه تو را فراخ­تر می­کند و برای تو در دیدگاه عامه مردم، مقام و بزرگی و نزد بزرگان و مسئولان، دوستی و احترام به ارمغان می­آورد.

کتاب، هم نشینی است که تو را خسته و ملول نمی­سازد، دوستی­است که تو را فریب نمی­دهد، رفیقی است که به تو آزار نمی­رساند، بلندنظر و جوانمردی است که تو را گرفتار یکنواختی و روزمرگی نمی­سازد و همسایه­ای است که در کار تو تأخیر روا نمی­دارد.

کتاب، يعني حقيقت؛وآنچه حق نيست، مکتوبي است که رنگ انديشه صلاح ندارد و اصلا کتاب نيست؛ هر چند برگ هاي فراوانش بي شمار باشد. کتاب،آن هنگام که تو را از غفلتها بيرون کشيد و به رازهاي شگرف هستي و حق و حقيقت تأکيد کرد، بهترين کتاب است.

گزارش برنامه هفته کتاب مدارس به صورت تفکیکی

گزارش برنامه های هفته کتاب مرکز تخصصی معصومیه علیها السلام شهرکرد
 

1.فضا سازی هفته کتابخوانی

 2. برقراری ایستگاه بلوتوث (ارسال فایل صوتی مقام معظم رهبری در مورد کتاب و کتابخوانی برای طلاب)

3. معرفی کانال های تلگرامی جهت مطالعه

4. معرفی کتاب به طلاب

5. نمایشگاه کتاب

6. برگزاری مسابقه کتابخوانی با موضوع طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، سلسله جلسات مقام معظم رهبری امام خامنه ای مدظله العالی  و ارسال جزوه به دیگر مدارس علمیه  و اهداء جایزه به 6 نفر برگزیده

7. اهداء کتاب از طرف طلاب به کتابخانه مدرسه

گزارش برنامه های هفته کتاب مدرسه علمیه فاطمیه علیها السلام شهرکرد

1. برپایی نمایشگاه کتاب در سه بخش مجزا، بخش اول معرفی و ارائه کتاب های منتخب از مخزن کتابخانه مدرسه، بخش دوم ارائه مجله، بخش سوم ارائه روزنامه های دوران انقلاب و ارائه روزنامه افق حوزه

2. بازدید از کتابخانه عمومی حافظ و آشنایی طلاب با شیوه کار کتابخانه، ساعات کار کتابخانه، شیوه عضویت در کتابخانه، شیوه استفاده از سالن مطالعه کتابخانه و عضویت طلاب در کتابخانه حافظ شهرکرد

3. برگزاری نشست کتابخوانی طلاب در کتابخانه حافظ با معرفی کتاب سبک زندگی اسلامی و پاسخ به شبهات توسط یکی از طلاب و بیان یک نکته از کتاب برای حاضرین در کتابخانه حافظ

4. دعوت از استاد گرامی سرکار خانم رفیعی به همراه طلاب پایه اول جهت بازدید از کتابخانه مدرسه

5. معرفی کتابخانه مدرسه در جلسه ای با حضور کلیه  طلاب و توضیح چگونگی عضویت در کتابخانه، شرایط امانت دادن کتاب و…. توسط مسئول کتابخانه

6. تهیه و نصب متون و جملاتی با موضوع کتاب وکتابخوانی در محوطه مدرسه به همراه ارائه کتبی منتخب از مخزن کتابخانه جهت مطالعه موقت طلاب در محوطه مدرسه در ساعات استراحت طلاب

7. معرفی تازه های کتاب و ارائه کتب مورد نظر جهت آشنایی طلاب

8. تشویق طلاب برای استفاده از سامانه کتابداری و آموزش نحوه پذیرش و صدور شماره عضویت طلاب توسط این سامانه توسط مسئول کتابخانه با حضور کلیه طلاب

9. برگزاری مسابقه کتابخوانی که در دو سطح جهت اساتید و طلاب، کتاب حیات طیبه جهت اساتید محترم  و کتب زندگانی پیامبر اسلام و امام حسن علیهم السلام جهت طلاب مدرسه. (این مسابقات در سطح  مدارس استان برگزار گردید.)

10. برگزاری مسابقه از کتب موجود در ایستگاه مطالعاتی نصب شده در محوطه مدرسه علمیه فاطمیه علیها السلام

11. تلاش در جهت تشویق اساتید و طلاب به وقف و هدیه کتاب و وقف 4 جلد کتاب به کتابخانه مدرسه

12. آشنا سازی طلاب با منابع موجود در کتابخانه

13. برگزاری سلسله نشست های تخصصی کتاب با عنوان: نشست تخصصی با نویسنده، توسط جناب آقای دکتر نورمحمدی  و معرفی کتاب ایشان با عنوان آداب سیر و سلوک و شیوه علم ورزی

14. تمدید عضویت طلاب که قیمت تمدید عضویت اعضاء در این هفته نصف قیمت می باشد.

15. تلاش در جهت جذب اعضای جدید: تعداد22 نفر

16. تهیه بوروشور در زمینه اهمیت کتاب و کتابخوانی

****************************************************************

گزارش برنامه های هفته کتاب مدرسه علمیه حضرت زهراء علیها السلام بروجن

1.فضاسازی محیط مدرسه با نصب احادیث و بیانات مقام معظم رهبری مدظله العالی در خصوص اهمیت کتاب و کتابخوانی، دقت در انتخاب کتاب مناسب و تشویق طلاب به اهدای کتاب

2. بازدید طلاب مدرسه از منابع موجود در کتابخانه و عضویت طلاب پایه اول

3. برگزاری مسابقه خلاصه نویسی از کتاب مستر هنفر

4. تقدیر از کتابدار مدرسه

5. برگزاری نشست علمی با عنوان «کتاب، غذای روح»

6. تعامل مدرسه با کتابخانه عمومی امام خمینی رحمه الله علیه و عضویت طلاب در کتابخانه امام خمینی رحمه الله علیه

7. برگزاری نشست کتابخوان با حضور طلاب و مسئول کتابخانه امام خمینی رحمه الله علیه

8. بازدید طلاب از منابع کتابخانه عمومی امام خمینی رحمه الله علیه

9. آموزش سامانه کتابداری، توسط کتابدار، برای همه طلاب

10. برگزاری نشست علمی - پژوهشی، با حضور اعضای محترم شورای پژوهشی مدرسه علمیه حضرت زهرا علیها السلام، در زمینه برنامه های پژوهشی

11. اهدای کتاب توسط طلاب

12. تهیه بروشور با عنوان جایگاه کتاب و کتابخوانی

******************************************************

گزارش برنامه های هفته کتاب مدرسه علمیه الزهراء علیها السلام لردگان

1.برگزاری نشست با موضوع اهمیت کتاب وکتاب خوانی باحضور سرکار خانم عدنانی

2. تهیه و نصب صندوقی با عنوان صدقات سلامتی امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و جمع آوری صدقات برای خرید کتاب

3. بازدید از کتابخانه عمومی شهید مطهری رحمه الله علیه شهرستان لردگان با حضور معاونت پژوهش، کتابدار و تعدادی از طلاب مدرسه

4. عضویت رایگان طلاب در کتابخانه عمومی شهید مطهری رحمه الله علیه شهرستان لردگان

5. بازدید طلاب از نمایشگاه کتابی که در کتابخانه عمومی شهید مطهری رحمه الله علیه برپاشده بود و به امانت گرفتن چند جلد کتاب

6. برگزاری نمایشگاه کتاب با همکاری معاونت پژوهش وکتابدار این مدرسه و انتشارات بهار دلها درتاریخ 28/8/1396 در سالن اجتماعات این مدرسه در دو بخش: کتاب هایی با موضوعات  مذهبی، کودک و نوجوان، اخلاقی، عرفان، و دستاوردهای طلاب از جمله تحقیقات پایانی، بروشور کتابخوانی و…
(دراین نمایشگاه از مدارس و عموم مردم جهت بازدید دعوت به عمل آمد.)

7. برپایی ایستگاه مطالعاتی با موضوع سیره پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله

8. تهیه و نصب متون وجملاتی درباره کتاب وکتابخوانی

9. تهیه و توزیع بروشور با عنوان فواید مطالعه کردن و اهمیت علم آموزی با همکاری معاونت پژوهش و طلاب پایه اول

10 معرفی کتاب های کم حجم و داستانی توسط کتابدار مدرسه برای آشنایی طلاب

11.  برگزاری کارگاه پژوهشی روش نویسندگی و مطالعه زیر نظر استاد محمود زاده با هدف توسعه و تعمیق بخشیدن به بنیه‌های علمی طلاب پایه و همچنین جهت‌دهی پژوهشی و کاربردی‌ساختن آن با محور آشنایی با روش نویسندگی و مطالعه

12. آموزش سامانه کتابداری با رویکرد نحوه بکارگیری نرم‌افزارهای پژوهشی و نحوه عضویت از طریق سامانه کتابداری به عنوان ابزارهای لازم در امر پژوهشگری توسط کتابدار

13. تجلیل از کتابدار مدرسه

14. اعطای هدیه به طلابی که بیشترین مطالعه و بیشترین حجم کتب امانت گرفته شده را داشتند.

15. برگزاری مسابقه کتابخوانی امر به معروف و نهی از منکر در ساحت حقوق شهروندی در سراسر مدارس علمیه استان ویژه اساتید و دانش اموختگان

16. برگزاری مسابقه کتابخوانی ویژه کانونهای پژوهشی

*****************************************************

گزارش برنامه های هفته کتاب مدرسه علمیه زینبیه علیها السلام فارسان

1.فضاسازی سایت، کتابخانه، محوطه، اتاق فرهنگی، برد اعلانات پژوهشی

2. برگزاری مسابقه سیر مطالعاتی با عنوان رهنمودهای رهبری برای کلیه طلاب به صورت حضوری و غیر حضوری

3. آموزش سامانه کتابداری در شبکه کوثرنت برای طلاب پایه اول و دوم

4. برگزاری نشست علمی در صبحگاه با عنوان تفسیر آیات ابتدایی سوره قلم

5. برپایی نمایشگاه و فروشگاه کتاب

6. بازدید از کتابخانه دانشگاه پیام نور

7. برگزاری نشست علمی جمعی از طلاب مدرسه با معاونت فرهنگی دانشگاه پیام نور فارسان و آموزش نحوه جست و جو در منابع کتابخانه

8. برپایی ایستگاه مطالعاتی در مدرسه

9. برگزاری مسابقه فرهنگی-پژوهشی با عنوان یک کتاب خواندنی به نام قرآن در قالب بروشور، کیلیپ، دلنوشته، متن ادبی و…

10. غبارروبی کتابخانه و سایت مدرسه

11. برگزاری نشست علمی با عنوان اهمیت کتابخوانی در صبحگاه مدرسه

12. معرفی کتابخانه های دیجیتالی و آموزش روش ایجاد اکانت کاربری برای استفاده از کتابخانه های فضای مجازی

13. معرفی دو نفر از طلاب مدرسه به عنوان کتابخوان برتر و تجلیل از آنان در جشنواره کتابخوانی و اعطای هدیه به ایشان

14. برگزاری نشست علمی با عنوان نقش کتاب و کتابخوانی در زندگی شهید حججی

15. معرفی کتب تألیف شده توسط برخی اساتید و طلاب حوزه های علمیه خواهران استان چهارمحال و بختیاری توسط خانم کریمی و با حضور طلاب پایه دوم

16. شرکت درکارگاه علمی پژوهشی دانشگاه پیام نور با عنوان تأثیر تمدن اسلامی بر طب سنتی

17. طرح خیرات کتاب توسط اساتید و طلاب مدرسه

18. معرفی و اهدای کتاب توسط ائمه جماعات در مدارس شهرستان فارسان

*************************************************

گزارش برنامه های هفته کتاب مدرسه علمیه کوثر علیها السلام فرخشهر

1.برگزاری مسابقه کتاب وکتاب خوانی و اهدای جوایز به برگزیدگان

2. برگزاری نشست علمی با حضور کتابدار مدرسه کوثر فرخشهر با موضوع معرفی  برخی ازکتب بانو مجتهده امین و بیان نکاتی درباره اهمیت کتاب و کتابخوانی به همراه طرح سوال از محتوای سخنرانی و اهدای جوایز به برگزیدگان

3. تهیه و نصب متون و جملاتی با موضوع کتاب وکتابخوانی در تابلو اعلانات مدرسه

4. تهیه بروشور با موضوع فواید مطالعه و ارسال به مدارس استان

5. برگزاری کارگاه آموزشی روش منبع شناسی

6. بازدید طلاب از کتابخانه عمومی ملاصدرا و آصف فرخشهر

7. فضاسازی مطبوع کتابخانه و سالن مدرسه با نصب تراکت هایی از سخنان مقام معظم رهبری مدظله العالی با عنوان اهمیت کتاب و کتابخوانی

8. اجرای طرح نذر و هدیه کتاب جهت تجهیز کتابخانه مدرسه و اهدای کتاب توسط طلاب و اساتید

9. خلاصه نویسی کتاب حماسه حسینی توسط طلاب و ارائه آن در یک نشست جهت تشویق طلاب به امر خلاصه نویسی

****************************************************

گزارش برنامه های هفته کتاب مدرسه علمیه فاطمه الزهراء علیها السلام بن

1.فضا سازی مدرسه با جملاتی از رهبر معظم انقلاب اسلامی امام خامنه ای مدظله العالی در خصوص اهمیت کتاب و کتاب خوانی

2. نصب پوسترهای 11 نکته کتاب و کتابخوانی (رسم کتابخوانی) با تصاویر زیبا

3. برگزاری نمایشگاه کتاب با محوریت کتب امام خامنه ای مد ظله العالی

4. همکاری و تعامل با کتابخانه عمومی شهر بن

5. عضویت رایگان طلاب مدرسه در کتابخانه شهر بن

6. شرکت در مسابقه کتابخوانی با محوریت کتاب خلق عظیم پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله و سلم که از طرف کتابخانه عمومی شهداء بن برگزار شد و اکثر طلاب مدرسه در این مسابقه شرکت کردند.

7. برگزاری جلسه جمع خوانی کتاب با محوریت کتاب «درسنامه اربعین» با همکاری کتابخانه عمومی شهداء بن و با حضور گروهی از طلاب و مسئولان مدرسه در سالن اجتماعات کتابخانه شهداء

8. طراحی و اجرای طرح های جالب و خلاقانه در خصوص کتاب و کتابخوانی با پیام فراموشی کتابخوانی در عصر حاضر با حضور گوشیهای موبایل

9. نواختن زنگ صبحی با مطالعه با حضور طلاب مدرسه در برنامه صبحگاه همراه با مطالعه در مدت زمان تعیین  شده

10. برگزاری نشست پژوهشی با موضوع چگونگی انتقال مفاهیم و پیامهای عاشورا به جوانان با حجه الاسلام و المسلمین ناصری

11. برگزاری نشست با موضوع روش یادگیری و مطالعه

12. معرفی کتابدار جدید مدرسه و تقدیم حکم مدرسه به ایشان

13. خرید کتاب و اهداء آنها به کودکانی که در مهدکودک حوزه علمیه هستند.

14. تشویق طلاب به امر هدیه دادن کتاب و اهداء چند جلد کتاب توسط طلاب به کتابخانه مدرسه

15. نصب پوستر با عنوان «آقا و کتاب» در پانل اختصاصی دفتر مدرسه جهت مطالعه اساتید شامل نکات ارزشمندی از رهبرعزیزمان در خصوص کتاب و کتابخوانی

16. معرفی کتاب سال حوزه با عنوان «پاسخ به شبهات اینترنتی» و چند کتاب دیگر

***********************************************

گزارش برنامه های هفته کتاب مدرسه علمیه ریحانه الرسول علیها السلام شلمزار

1.بازدید از کتابخانه عمومی شهید قدوسی شلمزار

2. برگزاری مسابقه پیامکی با عنوان “توصیفی کوتاه از بهترین کتابی که تا کنون خوانده اید”

3. برپایی ایستگاه مطالعاتی

4. تهیه و نصب جملاتی در خصوص اهمیت کتاب و کتابخوانی

5. شرکت طلاب در مسابقه کتابخوانی مرکز تخصصی معصومیه علیها السلام و نیز مسابقه کتابخوانی مدرسه فاطمیه علیها السلام

*****************************************************

گزارش برنامه های هفته کتاب مدرسه علمیه محدثه علیها السلام بازفت

1.برگزاری نمایشگاه با عنوان من و کتاب با حضور و علاقمندی طلاب و عموم، رفع شبهات وسوالات مراجعه کنندگان توسط طلاب در این نمایشگاه و ارائه پوستر و بسته های فرهنگی به بازدید کنندگان

2. برگزاری و آماده سازی ایستگاه مطالعاتی و فضای مطالعه برای طلاب و عموم مردم شهرک، تقدیر و اهداء جوایز به شرکت کنندگان

3. جمع آوری کتب اهدایی طلاب برای توزیع بین عموم مردم و مدارس آموزش وپرورش

4. تهیه بروشور با عنوان چرا کتاب میخوانیم وتوزیع در بین عموم مردم

5. برگزاری مسابقه کتاب خوانی در سطح شهر و اهداء جوایز نفیس به افراد برتر

6. حضور و مشارکت در مسابقات مدارس دیگر

به علت فشارهای روز افزون عباسیان بر امامان معصوم و آزار و شکنجة آنان و نیز آماده نبودن جامعه برای پذیرش امامت امام مهدی(عجل الله تعالی الفرجه الشریف) ، مشیّت الهی چنین تعلق گرفت که آخرین وصی پیامبر(صلی الله علیه و آله) و ائمه(علیها السلام)، حضرت مهدی موعود(عجل الله تعالی الفرجه الشریف) در غیبت فرو رود؛ تا وجود مقدسش از گزند حوادث زمان، مصون بماند، در فرصت مناسبی به میان مردم بیایند و مردم از وجود پرفروغ آن امام بهره‌مند شوند.
طبیعی است که مردم و جامعه می‌بایست آمادگی‌های لازم را می‌داشتند تا موضوع غیبت امام را بپذیرند و دچار سردرگمی و انحراف در دین نشوند. از این رو، امام عسگری(علیه السلام)، با انجام اقداماتی حکیمانه، در مسیر زمینه سازی و آماده کردن مردم برای پذیرش امر مهم غیبت امام دوازدهم (حضرت مهدی(علیه السلام)) قدم‌های بسیار مؤثری برداشتند؛ که در این نوشتار به آن می‌پردازیم.

اول. خبر دادن از غیبت

از جمله اقدامات مهم امام حسن عسگری(علیه السلام)، در زمینه سازی غیبت امام زمان(عجل الله تعالی الفرجه الشریف)، طرح پیشاپیش مسألة غیبت بود. ‌ایشان در موارد متعددی، غیبت فرزندشان را ـ که جانشین پس از خودشان محسوب می‌شد ـ خبر دادند و اینگونه مردم و جامعه را برای پذیرش غیبت آماده کردند.
موسوی بغدادی نقل می‌کند: از امام حسن عسگری(علیه السلام)، شنیدم که می‌فرمود: «گویا شما را می‌بینم که پس از من درباره جانشینم اختلاف می‌کنید. آگاه باشید که هر کس به ائمة بعد از رسول خدا(صلی الله علیه و آله)، اقرار کند، اما منکر فرزندم شود؛ مانند کسی است که به همه انبیای الهی و رسولانش اقرار داشته باشد، اما نبوت رسول اکرم(صلی الله علیه و آله)، را انکار کند؛ زیرا اطاعت از آخرین نفر ما، مانند اطاعت از اولین ماست و منکر آخرین نفر ما مانند منکر اولین ماست. آگاه باشید که برای فرزندم، غیبتی است که مردم در آن شک می‌کنند؛ مگر کسی که خدای تعالی وی را حفظ فرماید».1
علی بن همام نیز از محمد بن عثمان عمری و او از پدرش نقل کرده است: من نزد امام عسگری(علیه السلام) بودم که از آن حضرت درباره خبری که از پدران بزرگوارش روایت شده است، مبنی بر این که: زمین از حجت الهی تا روز قیامت خالی نمی‌ماند و کسی که بمیرد و امام زمانش را نشناسد به مرگ جاهلیت در گذشته است، پرسیدند. ایشان فرمود: «این سخنان، حق است؛ همچنان که روز روشن، حقیقت دارد». گفتند: ای فرزند رسول خدا! حجت و امام پس از شما کیست؟ فرمود: «فرزندم محمد؛ او امام و حجت پس از من است هر که بمیرد و او را نشناسد به مرگ جاهلیت درگشته است. آگاه باشید که برای او غیبتی است که نادانان در آن سرگردان شوند، مبطلان در آن هلاک گردند و کسانی که برای آن، وقت، معیّن کنند، دروغ گویند. سپس خروج می‌کند و گویا به پرچم‌های سپیدی می‌نگرم که بر بالای سر او در نجف و کوفه در اهتراز است».2

دوم. ارتباط حداقلی با شیعیان
 

ادامه »

ویژگی های فرهنگ بسیجی در بیانات رهبر انقلاب

فرهنگ بسیجی یعنی آن مجموعه ی معرفتها و روشها و منشهائی که میتواند مجموعه های عظیمی را در ملت به وجود بیاورد که تضمین کننده ی حرکت مستقیم و پایدار اسلامی آن ملت باشند، این یک تفکر است.

بسیجی:

سیاسی است                                    اما سیاست زده و سیاسی کار نیست، جناحی نیست

مجاهد است                                    اما بی انضباط نیست، افراطی نیست

متدین و متعبد است                         اما متحجر نیست، خرافی نیست

با بصیرت است                                 اما از خود راضی نیست

طرفدار علم است                               اما علم زده نیست

اهل جذب است                               اما اهل تسامح در اصول نیست، پاسدار خطوط فاصل است

متخلق به اخلاق اسلامی است            اما ریاکار نیست

در کار آباد کردن دنیاست                   اما اهل دنیا نیست

عرصه های حضور: دفاع - علم- هنر - سازندگی - سیاست - درخشش های بین المللی - کمک به درماندگان و مستضعفان - فرهنگ - تولید - ورزش - فناوری - پیشبرد مسائل گوناگون - حضور در هر کار خیر

میلیون‌ها نفر در سراسر کشور عضو سازمان بسیج نیستند اما بالقوه بسیجی‌اند که باید از این ظرفیت فوق‌العاده برای انجام دادن کارهای فراوان در عرصه‌های مختلف استفاده کرد. امام خامنه ای ^{مد ظله العالی}   96/9/1

اسوه‌هاى ايثار

بسيج درخت پرثمرى است كه شكوفه‌هاى شكوهمند آن رايحه ايثار، اخلاص و مقاومت را در فضاى انسانيت پراكنده مى‌سازد، در بوستان بسيج دلاورانى گمنام پرورش يافته‌اند كه با رشادت خالصانه عروج به سوى عرش، قدس و ملكوت را زمزمه كرده‌اند.
از اين نهاد معطر هزاران عاشق به قلّه رفيع شهادت رسيده‌اند و ميليون‌ها نوجوان و جوان جوياى رضاى حق كه تشنه معرفت و شيفته زيارت حسين بن على عليه السلام بوده‌اند به اين بارگاه پُربار راه يافته‌اند.
اين گلستان كه با نام سالار شهيدان عجين گشته و عطر عترت رايحه‌اى جهانبخش به آن عطا كرده آن چنان ابهت، صلابت و درخششى دارد كه هر روز و هر زمان كه بگذرد بر رونق، نام آورى، تأثيرگذارى و بركاتش افزوده مى‌شود.
تربيت يافتگان اين مدرسه با انگيزه‌اى الهى، مقاومتى كم نظير، برنامه ريزى‌هاى حساب شده و جهت دار، گوش به فرمان ولايت به دفاع از آرمان‌ها و ارزش‌هاى انقلاب اسلامى برخاسته‌اند و از اين روى از بدو تأسيس، خار چشم دشمنان بوده‌اند و گروههايى كوشيدند با باتلاق‌هاى آلوده و مرداب‌هاى متعفن خود كدورت و شكستى بر اين حريم وارد سازند امّا خود باخته، سرافكنده و خسران ديده، نوميد،افسرده و رسوا شدند. بسيج يك خيزش ژرف، ارزشى، منطقى و منطبق بر نيازهاى جامعه اسلامى است. بصيرت بسيجى با ايمان و پارسائى توأم گرديده و محصولات ارزنده‌اى را به ارمغان آورده است.
آن‌ها كه دلشان به نور الهى منوّر است و در قبال مسلمانان احساس مسؤوليت مى‌نمايند و مى‌كوشند پرچم سربلندى و عزت اسلامى را در فرازين قلّه جهان به اهتزاز درآورند در حقيقت بسيجى هستند. حضور پرنشاط و ريشه دار و رشد دهنده در تمامى عرصه‌هاى فكرى، علمى، فرهنگى كه شرافت، استقلال و استوارى ملتى را كه در پرتو قرآن و عترت ترسيم كند نيز يك حركت خودجوش بسيجى است كه استمرار و ژرف بخشيدن به آن در گستره زمان و مكان ضرورتى اجتناب‌ناپذير مى‌باشد.(1)

ادامه »